Cómo estimular el Pensamiento Matemático

Empezamos un nuevo curso y seguimos con el programa Arcomat en nuestras aulas. En esta entrada quiero dejar recopiladas las páginas/herramientas que nos copartieron el curso pasado en las ponencias, que si bien las he nombrado en entradas anteriores me parece interesante que estén todas juntas y al alcance de la mano. 

También os dejo el enlace a la entrada del blog donde os hablé de material manipulativo para trabajar en el aula y enlacé algunos videos con actividades concretas para diferentes niveles. Por supuesto espero que en la formación que vamos a recibir este curso sobre Matemáticas Manupulativas, nos amplien con creces la introducción que yo os hago en mi presentación.

A continuación listo las herramientas de las que os he hablado, si visitáis la entrada donde hablo de este tema, en la presentación que nos  compartieron veréis muchos ejemplos y otras herramientas que os pueden interesar. (Aquí entrada blog).

Para  tener a mano este listado si os interesa he puesto una pestaña en el memú superior del blog con el título "HERRAMIENTAS ONLINE". Espero que os sea de utilidad. 

• NCTM: Juego multiplicaciones (repasamos las tablas jugando al 4 en raya). Esta página contiene muchas actividades interactivas de diferentes niveles. Cuando entréis en el enlace clicad en el menú horizontal superior en las opciones que da. Se puede traducir  al español.

• Pattern Shapes de The Math Learning Center: Es una herramienta virtual interactiva diseñada para explorar conceptos de geometría, fracciones, patrones y áreas utilizando bloques de formas geométricas. La aplicación permite manipular figuras, rellenar esquemas y utilizar diferentes tipos de cuadrícuas para facilitar el aprendizaje visual.
• Applets de Material Manipulatiu:Creado por el CESIRE - CREAMAT. Se trata de una recopilación de diferentes herramientas y simuladores virtuales diseñados para trabajar de forma telemática con materiales manipulables en el ámbito de las matemáticas. (Patyerms bloks,Policubos, Dados, Pentominos, Geoplano...)
• Laboratorio de Matemáticas: Es una página que está en catalán, pero que tiene muchas actividades para llevar al aula con diferentes materiales. Ademas  de algunos de  los enlaces de CREAMAT.
• NRICH:Es un proyecto gratuito de la Universidad de Cambridge diseñado para enriquecer la educación matemática de estudiantes de 3 a 18 años. Su enfoque principal es el desarrollo del pensamiento crítico, la confianza y la resolución de problemas no rutinarios. Algunas de sus propuestas tienen la aplicación para trabajarlas online.
• ¿Qué es un gráfico de revelación lenta? Esta web nos da herramientas para trabajar la representación e interpretación de datos. Gráficos de diferentes situaciones en los que los datos van apareciendo poco a poco y el alumnado va  conjeturando lo que nos quiere dice el gráfico. (No está es español).
• Recursos para trabajar "Razonamiento y Prueba"
1. Encuentra el intruso:  Sitio web de matemáticas recreativas y didácticas coordinado por Christopher Danielson.El propósito de esta página es presentar pistas visuales formadas por cuatro imágenes diferentes para que niños y adultos discutan qué elemento rompe el patrón del grupo. Lo interesante de este juego es que no existe una única respuesta correcta: se puede justificar la exclusión de cualquiera de las cuatro fotos basándose en sus características físicas, colores, formas o cantidad.
2. Estimation 180: Plataforma educativa diseñada por Andrew Stadel que ofrece desafíos diarios de estimación matemática para ayudar a los estudiantes a desarrollar el sentido numérico. En este sitio web, las actividades están organizadas en bloques de 20 días (desde el Día 1 hasta el Día 300), lo que permite a los profesores y alumnos acceder de forma estructurada a los ejercicios de lógica y cálculo menta.
3. Problemas en 3 actos: 3-Act Task File Cabinet de Graham Fletcher, es un repositorio de recursos educativos diseñado para enseñar matemáticas de forma visual e interactiva desde la educación infantil hasta la secundaria. La metodología de las 3-Act Tasks (Tareas de 3 Actos) busca fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas. 
4. Convénceme de que...:Este enlace nos lleva  a la sección "Convince Me That"  dentro del sitio web Student-Centered Mathematics Classroom (SCMath). Esta es una rutina pedagógica de matemáticas diseñada para fomentar la argumentación, el razonamiento crítico y la justificación matemática en los estudiantes. En esta actividad, se les presenta una afirmación matemática (que puede ser verdadera o falsa) y ellos deben construir argumentos sólidos para "convencer" a los demás de su validez.
5. Dos verdades y una mentira: Este enlace proporciona detalles sobre el libro digital "101 Two Truths and One Lie! Math Activities for Grades 3, 4, and 5" de la plataforma Mashup Math.
   Este recurso educativo digital tiene un precio de $19.99 USD y está diseñado como una herramienta de calentamiento o inicio de clase para fomentar el pensamiento crítico, la argumentación lógica y el debate matemático en los estudiantes.
6. Por si os interesan las charlas matemáticas, en una de las ponencias  nos compartienron enlaces a varios podcast y grupos de telegram donde periódicamente hablan de matemáticas dejando experiencias, actividades e ideas interesantes. Los encontraréis si os interesan en la presentacion sobre "Aprender a través de la Resolución de Problemas" en las diapositivas 40,41 y 42. Entrada Blog 

Si algún enlace no os funciona me lo indicáis para cambiarlo y cualquier pregunta que os surja podéis hacérmela o dejarla en comentarios.