Esta segunda sesión ha sido bastante intensa y aún no tenemos toda la documentación compartida, ni os he preparado un resumen de lo que nos dijeron. Pero esta vez no dieron información de muchas páginas con recursos interesantes para desarrollar el pensamiento matemático. Por si en vacaciones tenéis tiempo y ganas de conocer esos recursos os dejo el enlace a las presentaciones de las dos primeras ponencias que son las ya nos han facilitado. La segunda es la que os presenté en el seminario. En esa hay enlaces que me parecen útiles. Recursos y Materiales Razonamiento y Prueba Evaluación y calificación En la primera presentación que os he enlazado nos hablaron de la rueda de ángulos. Hay un montón de videos donde enseñan a hacerla de una forma mucho más elaborada que esta. Pero el objetivo no es hacerlo bonito, es tenerlo para entender los ángulos. Aunque en el video le dan también otro uso.
En esta entrada os dejo una serie de actividades para poder trabajar con las tabletas el día que os toquen. Menos la primera, que pertenece a la página NCTM las demás son de NRICH. Con algunas repasáis las tablas, el cálculo y con todas desarrolláis el pensamiento creativo. Os dejo el link a la página de actividades interactivas que nos propone NRICH para que podáis elegir la que mejor os encaje si lo preferís. RECURSOS INTERACTIVOS ESTAS SON MIS PROPUESTAS PARA HOY: PRIMERA PROPUESTA: JUEGO DE PRODUCTO Con este juego vamos a trabajar las tablas de multiplicar. Lo primero que les podemos hacer notar a los alumnos/as es, que en esa cuadrícula de 36 números están prácticamente todos los resultados de las tablas de multiplicar. ¡Tampoco tienen tanto que aprender! ¿QUIÉN CONSEGUIRÁ PRIMERO EL 4 EN RAYA? SEGUNDA PROPUESTA: TABLAS DE MULTIPLICAR ¿Y si además de repasar las tablas trabajamos la ...
Hoy os traigo algunas actividades para trabajar la masa y el volumen: LA BALANZA INTERACTIVA : La web educaplus.org nos presenta la actividad "Equilibra la balanza". Nos encontramos con una balanza y una serie de pesas con las que tenemos que calcular el peso de varios objetos. ¿Serás capaz de descubrir el peso del regalo sorpresa? ¿Has acabado demasiado pronto? Pues intenta calcular el peso de cada objeto de dos formas diferentes. Es una actividad interactiva, para el día que nos tocan las tabletas, donde tienen que ir tanteando el valor de las pesas y la inclinación de la balanza. Déjales pensar y animales a buscar diferentes "pesadas" para cada objeto. Proponles que se dibujen una tabla y expliquen con han conseguido cada una de ellas. Para trabajar el volumen os traigo unos clásicos: Tienes dos botellas de 3 y 5 litros. ¿Cómo Consigues medir exactamente 1 litro? PISTA: ¿Cómo cómo consigues 2 litros? Si quere...
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